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李灵 博士 教授

  
 
 
    李灵,博士,教授,应用心理学系主任,硕士生导师,辽宁师范大学心理发展与教育中心督导师与咨询师;兼任公共课心理教研室主任,婚姻家庭与儿童青少年心理咨询与研究东北分中心主任,箱庭(沙盘游戏)治疗与研究中心主任;曾任实验幼儿园副园长。
学术兼职: 中国心理学会学校心理专委会委员,中国心理学会临床与咨询心理学专委会委员,中国心理学会心理学服务机构工委会委员,中国心理咨询师协会筹委会专家委员会委员,中国社会心理学会婚姻家庭心理学专委会委员,中国心理学会康复心理学专委会(筹)委员,中国心理学会注册临床督导师;辽宁省心理卫生协会常务理事,北方战区预备役心理战专家(中校);大连市心理学会副理事长,大连市心理咨询师协会副会长,大连市新闻传媒集团大连电台“博士时间”栏目专家主持人。曾任中国学前教育研究会学前儿童健康教育专委会委员。
报考要求:欢迎对心理咨询、社会心理服务的理论与实践研究有极大热情、勤于思考、认真努力的心理学、医学及相关专业学生,也欢迎理工科跨考生,CET-6通过者优先。
联系方式:phdliling@126.com
  
     
 
1. 整合性沙盘游戏疗法及其应用
2. 家庭教育、婚姻家庭与儿童青少年心理咨询
3. 职业心理辅导及EAP、EEP项目实践
4. 心理危机干预的理论与实践
5.社会心理服务的理论与实践
6. 临床心理督导与伦理的理论与实践
     

 
1.  心理咨询与治疗、变态心理学、整合性(箱庭)沙盘游戏治疗、生涯辅导、教师综合素质拓展训练、教育研习(本科生专业课)
2.  大学生心理健康(一)、大学生心理健康(二)、心理学基础(全校本科生公选必修课)
3.  心理咨询与EAP的理论及实践、儿童青少年心理咨询、职业心理咨询与EAP、个体心理咨询、整合性沙盘游戏治疗技术、应用心理学专题(生涯方向)、心理危机干预与职业伦理及督导、学校心理学专题等(硕士专业课)
 
 
 

代表性论文(SSCI、CSSCI独立、一作或通讯作者):

1. House-Tree-Person drawing therapy as an intervention for prisoners prerelease anxiety. Social Behavior and Personality.2016, 44(6), 987–1004(SSCI,通讯作者).

2. 认知客体化及其神经机制.心理科学. 2020,43(6):1477-1482(JST/CSCD/CSSCI,一作).

3. 学校组织气氛对教师工作倦怠的影响.心理科学. 2006,52(1):1671-698(JST/CSCD/CSSCI,二作).

4. 食物线索注意偏向及其神经机制.心理科学进展.2020, 28(12), 2040–2051(JST/CSCD/CSSCI,一作).

5. 职业决策困难大学生箱庭作品特征分析及其启示. 教育科学. 2010, 6(CSSCI,一作).

6. 青少年健康危害行为影响机制的研究进展与教育启示. 教育科学. 2005, 6.(CSSCI,一作).

7. 论家庭治疗在中国的文化适应性——从传统家庭文化的转变看家庭治疗在中国的应用. 教育科学. 2004, 2.(CSSCI,独立).

8. 行动研究在学前教育中的应用概述. 教育科学.2002,(02):58-60.(CSSCI,独立).

9. 少子化时代幼儿家长教育观念的研究——中、日、韩跨文化比较.学前教育研究. 1999.(05):32-35(CSSCI,二作).

10. 动作教育及其发展的新趋势.辽宁师范大学学报.2002,(03):46-49.(CSSCI,一作).

11. 论儿童素质教育中社会适应素质的培养.辽宁师范大学学报.2000,(04):50-53(CSSCI,一作).

12. 师幼互动过程中幼儿对教师的反向影响.辽宁师范大学学报.1999,(06):39-41(CSSCI,独立).

13. 幼儿心理健康问题研究进展与发展趋势. 幼儿教育. 2007, 11.(一作,北大核心).

14. 真的是我的错吗:—个小学生欺凌者的心理辅导案例.中小学心理健康教育. 2019,(15): 51-54(通讯作者).

著作/教材:

1. 整合性沙盘游戏治疗技术 . 中国出版集团 研究出版社,2017,主编,49.5万字;

2. 高中生涯规划(教师版).辽宁教育出版社,2018,参编20余万字;

3. 高中生涯规划(学生版).福建人民出版社,2018,参编10余万字;

4. [普通高等教育“十一五”国家级规划教材·国家级精品课程配套教材·学前教育专业系列教材]幼儿园游戏 (第二版).科学出版社,2016,参编8万余字;

5. [全国高职高专教育“十一五”规划教材] 学前儿童卫生与保健. 高等教育出版社,2007,参编7万余字;

6. 动作与心理发展.  北京师范大学出版社,2002,参编3万字;

7. 动作与心理发展(第二版),董奇、陶沙主编.(国家杰出青年基金项目、国家攀登计划项目成果)北京师范大学出版社,2004,参编3万字;

8. 全国妇联组织编写的家教丛书:现代家庭教育智慧丛书——写给三到五岁孩子家长的书(幼儿版),法律出版社,2011,参编6万字;

9. 儿童青少年人格发展与教育,中国人民大学出版社,2014年,(.参编3万字)。

10. 幼儿社会性发展与教育,辽宁师范大学出版社,2000年9月(参编3万字)。

11. 儿童个性发展与培养研究,吉林人民出版社,2001,参编2万字;

12. 辽宁省幼儿园统编教材和教师指导用书:健康.(小中大班上下册,共6本),辽宁师大出版社,1998,编委、参编3.5万字;

13.[全国自考指定教材]:学前教育研究方法与论文写作,辽宁师范大学出版社,2002,参编3万字;

14.现代幼儿心理保育与教育(上、下册),武汉水利电力大学出版社,1999;编委、参编2万字;

15. 新课程实施中教育评价改革的探索, 陕西师大出版社, 2003,编委、参编1万字;,

16. 新课程与教育评价改革译丛. 已出版《有效的学生评价》、《促进教学的课堂评价》、《教学中的测验与评价》,中国轻工业出版社,2003,编委、参译3万字;

17. 幼儿教育大辞典,甘肃教育出版社,2004,编委、参编26个词条。

 
 
 
 
 
主持项目:
 
1.中国专业学位教学案例中心入库案例:心理健康教育的区域组织与实施 (2018,案例编号201804510072),全国教育专业学位研究生教育指导委员会、教育部学位与研究生教育发展中心(国家级课程建设成果);
2. 中国反邪教协会项目:心理矫正在邪教转化人员回归社会中的应用(2013-2018,横向课题);
3. 国家教育科学规划重点项目子课题:幼儿园师幼互动的培养研究(1997-2000),主持人,已结题。
4.全国教育科学规划项目子课题,父母消极共同养育家庭儿童青少年的心理干预(2008-2011),主持人,已结题;
5. 教育部重大课题:大学生心理健康教育的理论与实践体系构建(2004-2006)子课题,主持人,已结题
6. 辽宁省社科基金一般项目:后疫情时代高校“三生教育”心理生态名师工作室建设——基于“四位一体”的“双生态建设”心理危机干预模式(2020,项目编号L20BSH005),辽宁省社会科学规划基金办公室;
7. 辽宁省教育厅教改项目:数字化环境下应用心理学专业体验式教学实证性研究(2016);
8 辽宁省教育科学“十一五”规划课题:职业决策困难大学生箱庭作品特征及其干预研究,(2009,JG09DB207),辽宁省教育厅、省教育科学规划领导小组;.
9. 辽宁省线下一流课程(2020)辽宁师范大学线下一流课程(2020)精品资源共享课(2016),首批本科公开示范课(2015)优秀精品课程(2011):《心理咨询与治疗》(主讲教授);
10. 空军EEP合作项目“基于心理预警机制的4+1空军心理健康服务体系构建”(横向课题,2019-2021);
11. 教育上市集团合作项目“高中生生涯规划课程体系的构建”(横向课题,2017-2018);
12. 公安部民警心理训练中心合作项目:公安民警危机处理能力的培养(横向课题,2015-2016);
13. 辽宁省女子监狱合作项目:整合性房树人绘画治疗在监狱心理危机干预中的应用研究(横向课题,2015-2016);
14. 辽宁省大连监狱合作项目:整合性房树人绘画治疗在监狱心理危机干预中的应用研究(横向课题,2014);
15. 辽宁师范大学教师教育中心专项课题:课程思政与OBE视域下的应用心理学(师范)专业“五维”教育实践管理模式的探索(2020);
16. 辽宁师范大学科研项目:幼儿社会适应性的研究(1998-2000)。
17. 辽宁省大创项目:心理学专业大学生与咨询师联合志愿者团队对自闭症儿童家庭的整合性音乐沙盘干预研究(2018,李旻鹤、满琳琳,项目编号201710165000286);
18. 辽宁师范大学大创项目:训练大学生为主试的自闭症儿童家庭整合性音乐沙盘干预研究(2017,李旻鹤、满琳琳,项目编号CX20170357);
19. 辽宁师范大学大创项目:校园欺凌小学生的整合性沙盘游戏干预研究(2019,杨舒雅等3人,项目编号CX201902101);
20. 辽宁师范大学大创项目:牧心职涯规划咨询室(2020,赵梓含等5人,项目编号201810165027);
21. 辽宁师范大学开放实验室项目:箱庭治疗对大学生职业生涯规划影响的研究(2012,30人,项目编号CX20120125);
22. 辽宁师范大学开放实验室项目大学生应用箱庭疗法治疗自闭症儿童的实操培训(2013,30人,项目编号CX20130178);
23. 辽宁师范大学开放实验室项目:大学生应用音乐箱庭疗法干预自闭症儿童家庭的实操培训(2014,30人,项目编号CX20140156);
24. 辽宁师范大学开放实验室项目:大学生在公安系统EAP中应用箱庭疗法的实操培训(2016,30人,项目编号CX20160138);
25. 辽宁师范大学开放实验室项目:整合性箱庭疗法在未来心理咨询师素质培养中的应用—基于心理学本科生情绪管理训练的研究(2018,30人,项目编号CX201801039);
26. 辽宁师范大学开放实验室项目:整合性沙盘游戏疗法的科技成果转化对提升心理学专业学生创新实践能力的应用(2019,10人,项目编号CX201901056);
27.辽宁师范大学开放实验室项目:整合性沙盘游戏疗法在未来心理咨询师素质培养中的应用——基于心理学本科生技能训练的生涯决策干预方案实施(2020,20人,项目编号CX202001029)。
 
参研项目:
 
国际合作项目:
1. 日本文部省资助中日韩国际合作项目(1994-1998):少子化时代中日韩三国儿童生活实态的比较研究,为项目组成员,已结题;
2. 美国Grant基金会资助中美合作项目(2000-2005):中美儿童青少年健康行为发展与促进的研究,参研,已结题;
3.中美合作项目:韦氏儿童智力量表第四版的中国修订工作(2007),项目组成员,负责东北区的常模取样与量表推广工作,已结题。
 
国家级项目:
1. 中国儿童发展量表的编制项目(1990-1992),项目组成员,负责东北区的常模取样工作,已结题。
2. 国家教育科学规划重点项目:儿童个性发展与培养的实验研究(1997-2000),为项目组成员,已结题。
3. 国家杰出青年基金项目:运动经验、环境、大脑神经活动与个体早期发展(1998-2001),参研,已结题;
4. 全国学前儿童健康教育委员会合作项目:幼儿心理保育与教育(1998-1999),项目组成员,已结题;
5. 国家攀登计划项目:儿童脑高级功能重要问题的研究(2000-2003),参研,已结题;
6. 国家自然科学基金项目:夫妻互动对婚姻关系的影响:行为与认知神经机制(2016-2019),参研,已结题。
 
省部级项目:
1. 教育部基础教育课程改革重大项目:建立促进教师成长与学生发展的评价体系的研究(2001-2004),参研,已结题。
2. 教育部人文社会科学研究项目:大学生婚恋观现状、影响因素及教育对策(2015-2016),第一参与人,已结题;
3. 辽宁省教委九五规划重点课题:辽宁省幼儿园课程标准模式的研究(1997-1998),项目组成员,已结题。
 
 
 

1.论文《论家庭治疗在中国的文化适应性》获大连市政府第十一届社会科学优秀学术成果论文类优秀奖(2004);

2. 参编著作《动作与心理发展》荣获北京市第八届哲学社会科学优秀成果二等奖(2004);

3. 主持项目“3+1工程在邪教转化人员回归社会中的应用”荣获大连市反邪教理论课题活动特殊贡献奖(2014-2016);

4. 辽宁省高校心理健康教育教师教学大赛二等奖(2020);

5. 辽宁师范大学“第一批本科公开示范课”竞赛一等奖(2015);

6 “基于课程建设的心理咨询与治疗技能训练与实践应用体系构建”荣获辽宁师范大学本科教学成果三等奖(2020)。

 
 
 
 

1. 教育部心理援助热线志愿者荣誉证书与心灵守护者奖杯(2020);

2. 中国心理学会推荐“2020典赞中国”活动唯一的科研科普人物(2020);

3. 全国第七届教育硕士优秀教师(2019);

4. 全国学校心理健康教育先进个人(2013-2014);

5. 壹心理心理援助志愿者荣誉证书(2020);

6. 敦煌市心理援助突出贡献奖(2020);

7. 辽宁省高校心理健康教育教师教学大赛二等奖(2020);

8. 辽宁师范大学教学先进个人(2017);

9. 辽宁师范大学优秀教育工作者(2016);

10. 辽宁师范大学连续三年优秀实践指导教师(2013、2014、2015);

11. 大连市心理援助献言献策奖与志愿服务出色工作荣誉证书(2020);

12. 大连市心理咨询先进工作者(2019);

13. 大连市承接政府购买社会心理服务活动特别贡献奖(2018);

14. 大连市心理咨询工作银牌功勋奖章(2018);

15. 大连市民政局政府采购项目老年人抑郁筛查及心理干预突出贡献奖(2018);

16. 大连市民政局政府采购项目残障人士家庭儿童心理健康服务突出贡献奖(2017);

17. 大连市民政局政府采购项目基于积极情绪的自闭症儿童家庭的音乐沙盘游戏治疗干预资助突出贡献奖(2016);

18. 大连市民政局政府采购项目贫困家庭心理服务项目突出贡献奖(2016);

19. 大连市反邪教理论课题活动特殊贡献奖(2016);

20. 大连市最具影响力人物(2015);

21. 大连市优秀培训教师(2014);

22. 大连市心理咨询先进工作者(2014-2018);

23. 大连市反邪教成效工程建设先进工作者(2014-2016);

24. 大连市心理咨询先进工作者(2010-2013);

25. 大连市科学技术协会先进科技工作者(2010);

26. 大连市心理咨询工作特别贡献奖(2003-2009)。